文渊(中学版)2020，Issue(7) ：199-200.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.317

职高英语教学中翻转课堂的应用对策

魏永萍
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：199-200.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.317
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职高英语教学中翻转课堂的应用对策

魏永萍1
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  • 1. 武乡县职业中学校 山西 长治 046000
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摘要

翻转课堂是一种新的教学方法,它促进了传统教学设计的变革,尤其是在教学内容的开发过程中.互联网的飞速发展和教育理念的不断优化,对课堂教学来说尤为重要,学生需要的英语技能比老师解释的要多.许多不同的冥想课程大都来自国外,因此需要教师改变传统的教育观念.在正式课堂上,学生成为课堂的一部分,教师在教学过程中起着主导作用.本文就职高英语翻转课堂教学的优势和实践进行了探讨.

关键词

英语教学/翻转课堂/应用

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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