文渊(中学版)2020，Issue(7) ：209-210.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.334

对小学班级德育管理的创新方法的研究

许媛媛
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：209-210.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.334
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对小学班级德育管理的创新方法的研究

许媛媛1
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作者信息

  • 1. 宜兴市和桥实验小学 江苏 宜兴 214200
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摘要

德育教学指的是对受教育者有目的地开展有关品德的课程教学活动.从新课程教学改革的精神来看,在小学教学中要注重培养学生综合素养的提升,推动学生实现全面发展.班主任作为班级管理者,与一般的任课老师相比,不仅要向学生讲解课程知识,还要负责班级管理,以此更好地推动学生实现全面发展.作者将在本文中研究创新小学班级德育管理的方法.

关键词

小学班级/德育管理/创新方法

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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