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谈小学班主任管理融合德育教育的有效途径
谈小学班主任管理融合德育教育的有效途径
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中文摘要:
随着新课改的不断创新和发展,教学要求也在逐渐提高,我国的教育部门和社会对学生的德育教育方面逐渐重视.因此,从小学开始,班主任要在小学的班级管理、教学中融合德育教育,为学生将来的发展做铺垫.
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作者:
刘晓祯
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作者单位:
山西省运城市盐湖区实验小学 山西 运城 044000
关键词:
小学班主任
班级管理
德育教育
有效措施
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.335
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1