文渊(中学版)2020，Issue(7) ：236-237.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.378

高中体育田径教学中激励方法的应用

梓志强
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：236-237.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.378
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高中体育田径教学中激励方法的应用

梓志强1
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  • 1. 云南省楚雄龙江中学 云南 楚雄 675000
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摘要

经过长时间的教学实践,体育工作者认识到学生已经不愿意接受竞技类的体育项目.所以,在高中田径教学中,教师可以采用激励方法,用语言进行鼓励,这样不仅能够缓解学生学习压力、激发学生学习兴趣,还能满足学生的精神需求.基于此,本文对激励方法在高中田径教学中的应用进行了深入分析,在使学生养成锻炼习惯的同时,提高高中田径教学水平.

关键词

高中体育/田径教学/激励方法/应用

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量7
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