文渊(中学版)2020，Issue(7) ：237.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.379

如何提高小学生的演唱能力

银春苹
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：237.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.379
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如何提高小学生的演唱能力

银春苹1
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作者信息

  • 1. 山东省德州市宁津县时集镇虎皮张学区中心小学 山东 德州 253400
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摘要

在新课程不断深入改革发展的当下,歌唱是小学音乐教学的重要手段,对于提升学生审美水平、促进小学生身心健康发展具有十分重要的意义.但在实际教学中很多教师和学生不重视音乐课,把音乐课当作娱乐课,所以笔者认为应从学生的身心特点出发,让学生明白音乐课程的重要性,改变学生对音乐课的认知观念,从姿态、气息、音准、歌词与情感等方面入手,训练学生演唱的方法和技巧,提高演唱水平.

关键词

音乐教学/歌唱/训练/情感

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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