文渊(中学版)2020，Issue(7) ：245-246.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.391

小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

陈进文
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：245-246.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.391
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小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

陈进文1
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  • 1. 江西省上饶市弋阳县曹溪镇中心小学 江西 上饶 334400
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摘要

小学语文不仅是小学课程中的基础科目,也是重要科目,阅读教学则是其中必不可少的重要一环.小学生通过阅读学习,可以有效提高自身的阅读与写作能力,提高自身文学素养.本文主要针对小学语文阅读教学在教学内容方面与教学方法方面的不足之处进行了简要分析,并针对此阐述了小学语文教学的实践与创新策略.

关键词

小学语文/阅读教学/实践

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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