摘要
近年来,我国各所小学为顺应国家的教育体制改革要求,积极创新和改善教学方法以及教学模式.小学生学好英语,对小学生未来的学习和发展具有促进作用.英语阅读是小学生学习外语的第一步,小学生在学习英语的过程中,小学英语教师需要积极开展读前活动.小学英语阅读教学读前活动的开展有助于培养小学生的英语核心素养,进而提高小学生的阅读以及思维能力.为了保证小学英语阅读教学过程中读前活动的有效开展,本文提出了在英语阅读教学中使用文章主题探讨、深入分析文章标题、图片与文章相结合以及同学之间相互讨论等教学方法,希望能够为我国小学英语教师提供参考.
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