文渊(中学版)2020，Issue(7) ：265-266.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.424

初中语文群文阅读教学策略研究

高灵珍
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：265-266.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.424
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初中语文群文阅读教学策略研究

高灵珍1
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作者信息

  • 1. 山西省介休市第三中学校 山西 介休 032000
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摘要

作为初中语文阅读重点教学模式,群文阅读能够在提升学生语文阅读水平的同时,降低初中语文阅读教学过程中出现问题的概率.为此,必须加强初中院校开展语文群文阅读教学力度,使得群文阅读教学优势充分发挥出来.本文讨论了群文阅读的实施策略.

关键词

初中语文/群文阅读/教学策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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