国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养的初中语文阅读教学
基于核心素养的初中语文阅读教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
《普通高中语文课程标准(2017版)》的"教学与评价建议"中指出:"要发挥语文课程的独有功能,促进学生语文学科核心素养的全面发展.创设综合的学习情境,开展自主、合作创新的学习方式...教学评价要着眼于核心素养的整体发展,评价过程引导学生学会学习,自觉提升语文核心素养发展..."促进学生语文核心素养发展的教育目标,促使教师要改变传统的教学方式,转变以素养导向、课程与教学统整的新方向.教师要在重新整合教材、改变教学方法的基础上引导学生在语文实践中增强语文能力,提升语文核心素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘辉
展开 >
作者单位:
济南市历城第六中学 山东 济南 250100
关键词:
初中语文
核心素养
阅读教学
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.425
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1