文渊(中学版)2020，Issue(7) ：274.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.438

情感教育在小学班主任班级管理中的应用

张秀云
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：274.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.438
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

情感教育在小学班主任班级管理中的应用

张秀云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省开封市财政厅东街小学 河南 开封 475000
  • 折叠

摘要

现如今,伴随着教育改革的深入,将教师的工作任务从教书变成了教书育人.小学阶段的孩子正处在情感的构建时期,因此教师应当着重对学生是情感教育,帮助他们树立正确的情感观念.对小学生而言,任何没有见过的事物都是新鲜的,对他们都有着巨大的吸引力,为防止学生走歪路,教师就需要将自身的引导作用发挥出来,帮助小学生形成正确的价值观念.

关键词

情感教育/小学班主任/班级管理

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文