文渊(中学版)2020，Issue(7) ：281-282.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.451

在小学语文教学中有效提问探析

陶文燕
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：281-282.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.451
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在小学语文教学中有效提问探析

陶文燕1
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作者信息

  • 1. 湖南省衡阳市衡南县云集联合学校新塘校区 湖南 衡阳 421000
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摘要

在学生的小学生涯中,语文的学习对于学生来说相对其他学科更具笼统性、长期性.要想学好语文知识,必须从小学就开始积累,并打好语文基础,才能在以后的语文学习中游刃有余.而小学语文高效课堂的构建离不开有效的提问,教师有效的提问就能激发学生的学习兴趣,进而提高学习效率.这就要求语文教师不断创新教学模式,合理设计语文课堂问题,帮助学生学好语文.

关键词

有效提问/教学策略/原则/作用/技巧/方式方法

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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