文渊(中学版)2020，Issue(7) ：282.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.452

体验式教学在小学语文教学中的应用策略

王亚飞
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：282.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.452
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体验式教学在小学语文教学中的应用策略

王亚飞1
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作者信息

  • 1. 河北省青龙满族自治县第三实验小学 河北 秦皇岛 066500
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摘要

随着学生们所需学习的知识增多,在考虑到让学生们知识面变广的同时,教师们也在尝试着将往常的教学方式做出新的改变.此次将传统的文本式教学方式变成体验式教学,那么"体验"将变成学习课程中的一大特点,让学生们在学习认知方面知识的同时,还可以学习到情感、价值、态度的知识,本文将围绕如何采用体验式教学的方法,让学生提升自己学习语文的能力为探讨.

关键词

体验式教学/提升学习能力/小学语文教学/应用策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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