文渊(中学版)2020,Issue(7) :283.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.454

农村小学留守儿童生存现状及心理问题研究

汪爱红
文渊(中学版)2020,Issue(7) :283.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.454

农村小学留守儿童生存现状及心理问题研究

汪爱红1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市弋阳县教学研究室 江西 上饶 334400
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摘要

现如今,我国小学相关教育逐渐由城市向农村倾斜,为实现城市与农村教学协调发展,还需要较长的准备时间,同时伴随着我国经济实力的不断发展,农村相比于城市发展较慢,农民依靠农作物已然不满足当前的经济需求,越来越多的农村人选择外出打工,致使他们留在农村的孩子就变成了留守儿童.近些年来,针对留守儿童的教育,一直都是人们所探讨的热亲话题.基于此,本文就探究农村小学留守儿童生存现状及心理问题,并结合这一问题进行了以下阐述.

关键词

农村小学/留守儿童/生存现状/心理问题

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量1
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