文渊(中学版)2020,Issue(7) :285-286.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.458

传统文化在小学语文教学中的渗透

陈丽萍
文渊(中学版)2020,Issue(7) :285-286.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.458

传统文化在小学语文教学中的渗透

陈丽萍1
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  • 1. 江西省抚州市临川区高坪镇中心小学 江西 抚州 344115
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摘要

小学语文教育肩负着立德树人的重任,小学语文不仅仅是语言的教育,还应该包含价值观的教育,教会小学生如何为人处世.教育是一种文化的传承,因此受到各种因素的影响,但是在以往的教育进程中,中国的传统文化一度受到冷落,这是因为传统文化和现代文化在衔接的过程中存在着滞后性,而今我国的教育部门极力将传统文化融入语文教育之中,希望能够达成小学语文教学中的传统文化渗透性.作为小学语文教师,应该在日常教育教学过程中将传统文化作为重要的教育课题,从而能够使小学语文教学中的传统文化发挥更大的功用.

关键词

传统文化/小学语文/教育教学/创新渗透

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量1
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