试论新课标下小学英语口语交际能力的培养

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中文摘要：英语学科是教育的基础科目之一,教学目标是对学生语言应用能力的培养,是学生综合能力的重要组成部分.受制于应试教育的影响,传统的英语教学大多侧重对学生书面能力的培养,比如词汇的积累、语法的学习等等,而对学生的口语交际能力有所疏忽.这一教学模式越来越不能够满足现代化人才的要求,因此新课改势在必行.新课标对小学英语教学提出了新的要求,要求小学英语教学不能仅仅停留在书面能力方面,要注重学生口语能力的培养和提高,发挥语言的实际应用能力.

作者：

孙超群

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作者单位：

吉林省长春新区北湖英才学校吉林长春 130000

关键词：

新课改小学英语口语交际能力策略分析

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.482

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2