文渊(中学版)2020，Issue(7) ：328-329.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.530

关于初中历史教学中运用乡土文化资源的思考与建议

王春霞
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：328-329.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.530
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关于初中历史教学中运用乡土文化资源的思考与建议

王春霞1
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  • 1. 山东省济宁高新区王因镇中心中学 山东 济宁 272103
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摘要

历史教学可以增强学生民族自豪感,培养学生爱国情操,提高学生的历史文化素养.其中历史与乡土文化有着紧密的联系,历史教师在教育教学当中,要认识到乡土文化资源的重要性,促进历史教学与乡土文化资源的结合,丰富历史课堂教学内容,优化历史课堂教学结构,增强学生的学习动力.本文主要对乡土文化资源在初中历史教学中的重要意义进行了阐述,初中历史教学中运用乡土文化资源的优化策略展开深入研究.

关键词

初中历史/乡土文化资源/重要意义/优化策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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