文渊(中学版)2020，Issue(7) ：329-330.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.532

浅析小学数学计算能力培养策略

次旦央吉
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：329-330.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.532
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浅析小学数学计算能力培养策略

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  • 1. 西藏墨竹工卡县扎西岗乡南京希望小学 西藏 墨竹工卡 850200
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摘要

小学数学是基本学科,对人的一生影响意义重大.本文主要说明了在核心素养下西藏小学数学培养学生计算能力的本质内涵,展现出小学数学培养学生计算能力的重要价值,指出了一系列有效的培养学生计算能力的实施策略,以强化学生的计算能力,推动小学数学教学的改革与发展.

关键词

核心素养/小学数学/计算能力/培养策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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