文渊(中学版)2020,Issue(7) :331.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.534

"互联网+"时代初中英语信息化教学的利弊

梁平英
文渊(中学版)2020,Issue(7) :331.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.534

"互联网+"时代初中英语信息化教学的利弊

梁平英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省大余县南安中学 江西 赣州 341500
  • 折叠

摘要

英语属于教育事业中关键的教学学科,也是学生必须要掌握的知识与技能.而随着"互联网+"时代的带来,正在推动初中英语课程大力展开信息化教学.而对于信息化教学的正确利用,是教师必须要深入考量的问题.只有了解"互联网+"时代背景下,初中英语信息化教学的有利之处以及弊端,才能够真正保障信息化教学的合理、高效应用,在激发初中生学习积极性、自主性,提升其英语成绩的同时,达成预期的教学目标.

关键词

互联网+/初中/英语/信息化教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文