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新课改背景下初中数学课堂教学的有效性探究

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新课标明确指出数学学科的核心素养包括逻辑推理、数据分析、空间想象等.这些核心素养既是独立的个体,又是一个有机整体.教师要培养初中生的数学素养,需要从教学方法、教学手段等方面不断反思并改进.

邹绍晔

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江西省抚州市东临新区太阳中学 江西 抚州 344100

新课改 初中数学 有效教学 策略

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.538

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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