文渊(中学版)2020，Issue(7) ：352.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.568

高中历史教学中微课技术的运用

谭红
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：352.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.568
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中历史教学中微课技术的运用

谭红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市綦江南州中学校 重庆 401420
  • 折叠

摘要

微课在现阶段发展十分迅速,并且逐渐应用到高中历史教学当中.教师利用微课进行教学,相较于传统的教学模式,展现知识的方式更加多样.在高中历史教学中应用微课,能够使学生对知识的理解更加透彻,并且有助于学生更加快速地牢记知识点.传统的教学模式在现阶段已经不再适用,采用微课的方式进行教学,能使课堂的氛围更加活跃,学生更加热爱学习.

关键词

高中历史/微课技术/运用

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文