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新课程背景下初高中英语教学衔接的有效性探究

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随着新课标改革的不断深入,老师在教学过程当中,需要根据学生特点来开展有效的教学活动,如何做好初高中英语衔接是每一位老师所关注的重点问题.初中英语教学与高中英语教学有一定的区别,我们需要根据当前教学现状制定合理有效的教学方案,从而不断的提升教学效率,推动英语教学发展,帮助学生更好的进行学习.

彭婉情

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黑龙江省安达市高级中学 黑龙江 安达 151400

新课程 初高中 英语衔接

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.587

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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