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运用信息技术重塑培智语文生态课堂

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随着信息技术设施设备不断升级,教学环境和教学方法不断革新,运用信息技术重塑培智语文生态课堂成为一种时代教学必然.在教学实践中采用了:巧用影视,入情入境——精选"视听"内容;活用课件,图文并茂——化解"读说"难点;妙用手机,实时沟通——推动教学效果实时反馈三种教学策略,较好的达成了重塑培智语文生态课堂的愿景.

徐虹

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苏州市姑苏区特殊教育学校 江苏 苏州 215000

信息技术 培智语文 生态课堂

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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