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幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析
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中文摘要:
幼儿阶段可以说是实施教育的最好阶段,在这个时期,幼儿不但可以受到知识启蒙,还能在日常生活和学习中培养其良好的行为习惯、思维意识、态度认知,从而形成正确的人生观、价值观.基于此,本文站在日常教学角度,探讨了幼儿自信心培养的具体策略.
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作者:
和中娟
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作者单位:
重庆市开州区岳溪中心幼儿园 重庆 405404
关键词:
幼儿教育
自信心
策略分析
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.599
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
1