文渊(中学版)2020，Issue(7) ：384.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.619

八年级《道德与法治》课教学中强化学生规则意识研究

崔效德
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：384.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.619
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八年级《道德与法治》课教学中强化学生规则意识研究

崔效德1
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  • 1. 寿光市实验中学 山东 寿光 262700
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摘要

初中生正处于行为习惯和道德品质培养的关键时期,培养学生的规则意识不仅仅是《道德与法治》学科的课程标准要求,同时也是促进学生全面发展的有效途径.本文就八年级《道德与法治》教学中强化学生的规则意识策略进行探析,旨在为初中《道德与法治》教学提供参考.

关键词

八年级/道德与法治/规则意识

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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