文渊(中学版)2020,Issue(7) :439-440.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.697

新时期下职业高中数学教学研究

沈俊英
文渊(中学版)2020,Issue(7) :439-440.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.697

新时期下职业高中数学教学研究

沈俊英1
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作者信息

  • 1. 五寨县职业中学校 山西 忻州 036200
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摘要

在高中阶段中我们经常听到普通高中、职业高中这两种稍有不同的词语.在总体上,普通高中教学重心是针对学生的语文、数学、英语等主要课程进行知识传授的;而对于职业高中来说,高中一直注重培养学生的专业技能和实践技能.中职学生学习成绩普遍较差,导致数学成为职业教学学习的核心,也是中职教师在教学过程中的一大困惑.新时期,新课程改革对教育政策的倡导,也开始对职业高中教育有了新的关注点,也就是说,学生应该注重学习课程知识,而不仅仅是获得实践技能.

关键词

新时期/职业高中/数学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
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