浅谈小学语文作文生活化教学

李金华¹

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作者信息

1. 衡水市河东办事处石家庄村小学河北衡水 053000
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摘要

在小学语文作文课堂上开展生活化教学,是适应基础教育改革的客观要求,能对提高学生的作文水平产生重要作用.绝大多数学生都惧怕写作文,所写作文内容空洞,言之无物,缺乏感染力,根源便是缺少真切的生活体验,或不注重生活素材的积累,使所写作文无法打动人,在教学过程中,教师可以将各种生活化的知识内容引入课堂,让学生进行作文练习,丰富学生的作文素材,促使学生更好地进行写作训练,通过作文表达自己的真情实感,强化关注生活细节的意识,并不断深入感悟和体会.

关键词

小学语文/激发兴趣/生活化/语文素养

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出版年

2020

文渊(中学版)

ISSN：

参考文献量1

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