文渊(中学版)2020，Issue(7) ：518-519.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.824

谈小学低年级数学教学中的游戏教学

廖巧玉
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：518-519.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.824
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谈小学低年级数学教学中的游戏教学

廖巧玉1
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  • 1. 广东省梅州市大埔县大埔第二小学 广东 梅州 514200
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摘要

随着新课改的实施和不断推进,给小学低年级的数学教学也提出了更高的要求.对于小学低年级年龄段而言,由于其年龄较小,所以有很多数学知识点很难深入理解,因此需要采取合理的教学方式才可以提高教学的质量.而游戏教学法刚好符合这一年龄段的学生学习特点,在教学过程中通过各种角度开展游戏教学可以提高学生的理解能力,并且提高学生对数学知识的掌握程度.本文主要针对现阶段小学低年级中的数学游戏教学方法进行了重点的探讨和阐述.

关键词

小学低年级/数学教学/游戏教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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