文渊(中学版)2020，Issue(7) ：519-520.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.826

初中语文教学中多元化教学方法运用研究

刘京辉
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：519-520.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.826
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中语文教学中多元化教学方法运用研究

刘京辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省宁晋县第二中学 河北 邢台 055550
  • 折叠

摘要

随着社会的不断发展,社会对人才的需求也在随着时代的发展不断的变化着,因此,教育事业也在不断的寻求着适应时代变化的改革.语文课程作为初中教育阶段的三大主要课程之一,它的改革备受社会的关注.在改革中利用多元化教学的手段能够更有效地提升教学效率,基于此,本文意在根据我国初中语文教育的现状,对多元化教学模式的作用进行深入探究.

关键词

初中语文教学/多元化教学/改革/运用研究

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文