文渊(中学版)2020，Issue(7) ：538.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.857

浅谈小学语文口语交际

罗天凤
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：538.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.857
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浅谈小学语文口语交际

罗天凤1
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作者信息

  • 1. 广西北流市清水口镇清水口中心小学 广西 北流 537400
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摘要

在小学阶段的语文教学中,有很多语文知识都需要采用口语交际的形式来进行学习和讲授的,学生在进行口语交际过程中会把学要学习的语文知识吸收和吸纳掉.从这种意义上来看,学生和教师之间进行相应的口语交际十分重要,教师要鼓励学生在同学与同学之间进行口语交际.开展口语交际教学需要教师找到适当的教学方法来开展,让学生们在口语交际的过程中语言能力能够得到最大限度地培养.本篇文章是笔者根据自己的教学经验进行有关小学语文口语交际教学的总结,希望能给广大教师带来有意义的启发.

关键词

小学语文/教学/口语交际

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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