文渊(中学版)2020，Issue(7) ：548.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.872

思维导图在高中地理教学中的应用探究

钟情芳
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：548.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.872
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思维导图在高中地理教学中的应用探究

钟情芳1
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作者信息

  • 1. 广东省河源市紫金县中山高级中学 广东 河源 517000
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摘要

随着新课改在高中教学中的实施,对教师的教学方式提出了更高的要求.高中地理所涉及的内容比较多,如果在此过程中,学生没有一个清晰和全面的知识体系就会导致学习效率大大下降.思维导图是一种逻辑性非常强的教学模式,这种模式在高中地理教学中的应用,在完善教学机制的同时,还可以帮助学生在地理学习中,掌握更多的学习方式,从而进一步提高高中地理教学的质量.

关键词

思维导图/高中地理/应用

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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