文渊(中学版)2020，Issue(7) ：549-550.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.875

如何在高中数学教学中开展探究性学习

杨利
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：549-550.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.875
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如何在高中数学教学中开展探究性学习

杨利1
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作者信息

  • 1. 湖南省安化县第三高级中学 湖南 益阳 413500
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摘要

在国内高中设置的课程之中,更强调的是引导学生展开探究性学习.所以教师作为引导者,需要基于客观规律,努力打破传统教学的桎梏,大幅提升教学质量、打造高效课堂,吸引学生活泼地投入学习之中,并带领学生一起探究及时找出、正确解答各种数学问题.基于此,本文从高中数学出发,研究了探究性学习及其在教学中的开展措施,仅供参考.

关键词

数学教学/高中阶段/探究性学习

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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