文渊(中学版)2020，Issue(7) ：597.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.954

"人力资源管理"课堂教学与信息技术融合策略研究

陶厚永 任静怡
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：597.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.954
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"人力资源管理"课堂教学与信息技术融合策略研究

陶厚永 1任静怡1
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作者信息

  • 1. 武汉大学经济与管理学院 湖北 武汉 430072
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摘要

信息技术与课程教学深度融合是教育信息化的产物,是教育教学改革的必然趋势.人力资源课堂教学在教育信息化背景下也存在技术运用目的不明确、作用点不明晰等系列问题.针对这些问题,本文从改变课程教学理念、开发课程学习资源、优化课程学习流程、拓展课程教学环境四个方面着手,主张构建基础性课程学习、拓展性课程学习、人力资源案例库、人力资源仿真模拟、人力资源作业及批改和问题讨论区六大模块,从而促进信息技术与人力资源课堂教学的深度融合.

关键词

课堂教学/信息技术/融合

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基金项目

2020年武汉大学研究生精品课程()

A()

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量7
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