文渊(中学版)2020，Issue(7) ：601-602.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.961

浅析高一语文文本教学与作文教学的融合

陈力萍
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：601-602.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.961
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浅析高一语文文本教学与作文教学的融合

陈力萍1
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作者信息

  • 1. 山西省榆次第一中学校 山西 榆次 030600
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摘要

课堂文本教学对学生作文教学发展有着至关的作用,成为了作文教学的重要前提,作文教学是运用语言文字进行情感写作交流和创造性表述的过程,给予了学生情感交流和创造性表述的机会.因此,如何把它渗入课堂文本教育中去学习,需要教师与教育改革的共同努力.

关键词

浅析/文本教学/作文教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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