文渊(中学版)2020，Issue(7) ：613.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.980

浅谈英语课堂教学的基本技巧

何欣
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：613.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.980
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浅谈英语课堂教学的基本技巧

何欣1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市第二中学 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

目前"怎样才算一堂好的英语课?"是摆在我们每一个教师面前值得研究探讨的一个课题.从传统的英语教学模式来看,一般比较重视知识的传授,轻视学生技能的培养,教师往往会以自己为中心,把生动、复杂的教学活动放在固定的框框中,这种封闭、单向传导的课堂教学模式,导致英语教学长期摆脱不了"耗时较多、收效较小"的困境.那么究竟怎样才能上好一堂课呢?我认为一堂英语课的成败,有着诸多原因,但归纳起来,无非是下列几个方面的安排和落实.

关键词

教学模式/技巧/设计

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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