文渊(中学版)2020，Issue(7) ：626.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1002

基于生活化的小学语文口语交际教学新探

朱丹
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：626.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1002
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基于生活化的小学语文口语交际教学新探

朱丹1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市金沙县西洛街道松林小学 贵州 毕节 551700
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摘要

时代的进步带动了信息的传递,人与人之间的往来愈发密切,所以人们的生活中交际往往具有非常重要的作用,善于交际和拥有优良的口语表达能力成了当今社会上许多职业对于应聘人才的要求,这就需要学生能够把交际在语文的学习中,贯穿到生活中来进行实践性的学习,在学生进行口语表达的同时,不仅锻炼了自身的口语交际能力,同时在信息的交换过程中,能够碰撞出思维的火花,拓宽自己的视野,知道该如何去聆听与尊重他人.

关键词

语文教学/口语表达/交际能力

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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