文渊(中学版)2020，Issue(7) ：630-631.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1009

中学物理多元化教学的探索与实践

冯文虎
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：630-631.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1009
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中学物理多元化教学的探索与实践

冯文虎1
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  • 1. 长沙市贺龙体育运动学校 湖南 长沙 410000
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摘要

随着社会的发展,教育事业也发生了天翻地覆的改变,尤其在现在的教育中,更加重视素质教育和学生实践能力的培养.多元化教学作为当前教学中常用的一种教学手段,它克服了以往教学的枯燥无味,同时又借助丰富多彩的教学方式完美的诠释了教与学、理论和实践,不仅提升了学生的素质教育,而且也锻炼了学生的实践能力.本文主要围绕中学物理多元化教学的探索和实践展开叙述.

关键词

中学物理/多元化/探索/实践/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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