国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
666-667.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1070
小学语文教学中融入德育教育的有效尝试
吴海妹
文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
666-667.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1070
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文教学中融入德育教育的有效尝试
吴海妹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市赣县区南塘中心小学 江西 赣州 341100
折叠
摘要
小学阶段是学生形成正确的初始道德价值观的重要时期,而小学语文是和德育教育联系最为紧密的学科.通过对小学语文历史文化知识和传统背景的教学,可以促进学生的德育思想教育工作,并帮助学生形成良好的道德价值观和完整的人格.
关键词
小学语文
/
德育教育
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果