文渊(中学版)2020，Issue(7) ：673.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1080

浅谈小学美术教学中如何培养学生动手能力

李建
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：673.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1080
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浅谈小学美术教学中如何培养学生动手能力

李建1
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  • 1. 江西省新余市暨阳学校 江西 新余 338000
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摘要

小学美术为艺术学科,旨在培养学生绘画能力与审美能力,并在美术实践活动中加强学生动手操作能力,以此促进小学生全面发展.当前阶段,培养小学生动手能力已经成为美术教学的重要任务,这就需要小学美术教师优化教学方法,注重培养学生的动手能力,帮助学生更加扎实的掌握美术知识,不断强化其艺术思维.基于此,本文分析了美术教学中,培养小学生动手能力的有效策略.

关键词

小学美术教学/学生动手能力/培养策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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