文渊(中学版)2020，Issue(7) ：677-678.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1088

教与学其乐融融,小学音乐教学中如何增强学生互动意识

郭燕
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：677-678.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1088
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教与学其乐融融,小学音乐教学中如何增强学生互动意识

郭燕1
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  • 1. 安徽省安庆市桐城市同安小学 安徽 安庆 231400
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摘要

随着新课程改革的不断深入,现代教育理念已经逐渐替代传统教育,在教育中小学音乐也得到了越来越多的重视.音乐本身属于一种艺术交流,是人与艺术的沟通,同时音乐教育也是美学教育中的重要组成部分,可以培养学生发现美和感受美的能力.本文对小学音乐教学中学生互动意识的培养进行了简要的分析.

关键词

小学/音乐教学/互动意识

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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