文渊(中学版)2020,Issue(7) :686.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1103

课程改革形势下初中音乐教学的创新

袁婷婷
文渊(中学版)2020,Issue(7) :686.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1103

课程改革形势下初中音乐教学的创新

袁婷婷1
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  • 1. 贵州省赤水市第五中学 贵州 赤水 564700
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摘要

在当前的教育发展阶段下,新课程改革深入推进,在这个过程中教学的理论以及教学的方法都得到了丰富,同时学校教育也更加具有全面性.在此教育发展形势下,初中音乐教学的重要性不断凸显.传统模式下的初中音乐教学,教师将大量的精力强化学生的音乐理论学习,导致很多学生对音乐缺乏兴趣,音乐素养也得不到有效的培养,在新课程改革不断推进的教育发展阶段下,对初中的音乐教学进行改革已经刻不容缓,在这个过程中需要从学生的特点以及新课程改革的要求入手,对音乐课堂教学的方法手段进行创新,在初中音乐教学中落实新课程改革的要求.因此本文主要对课程改革形势下初中音乐教学的创新进行研究,希望能够为初中音乐教学提供参考和借鉴.

关键词

初中音乐/新课程改革/创新路径

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
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