文渊(中学版)2020，Issue(7) ：686-687.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1104

高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养

谢丽英
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：686-687.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1104
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高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养

谢丽英1
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  • 1. 江西省赣州市会昌县第五中学 江西 赣州 342600
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摘要

随着经济发展全球化的快速推进,全球文化之间的联系也更加密切.现如今新课改的发展对高中学生的英语教学提出了更多的要求,对学生的全球化意识和跨文化意识有着更高的标准.因此教师在教学的过程中要重视学生的跨文化意识的培养,促进学生在以后工作时竞争力的增强.本文对高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养进行分析.

关键词

高中英语教学/跨文化意识/渗透和培养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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