文渊(中学版)2020，Issue(7) ：707.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1139

试论初中语文阅读和写作教学的有效结合

梁均
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：707.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1139
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试论初中语文阅读和写作教学的有效结合

梁均1
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作者信息

  • 1. 河北省蔚县城第四中学 河北 蔚县 075700
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摘要

对于初中阶段的语文教学来说,阅读和写作是两大核心内容,二者既有很大的区别又相辅相成,它们之间有着密不可分的关系.进行广泛而有深度的阅读是写好作文的基础和前提,能写出好的作文是拥有高超阅读能力的体现.如何有效提高学生的写作能力,是很多语文教师一直在探索的问题.文章通过分析阅读和写作之间的关系,提出了能够使阅读和写作有机结合的策略,以期为教师提高学生的阅读和写作能力提供一些参考.

关键词

初中语文/有效结合/研究策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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