文渊(中学版)2020，Issue(7) ：715.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1153

浅析小学英语阅读教学案例研究

吴慧珍
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：715.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1153
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浅析小学英语阅读教学案例研究

吴慧珍1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市宜黄县凤冈镇第二小学 江西 抚州 344400
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摘要

小学英语阅读课作为小学英语教学的一种课型,在教学的过程中应遵循小学英语教学的一般规律,符合英语课程标准的基本理念,面向全体学生,以学生为主体,促进学生的全面发展.其载体通常为简短语篇、会话、绘本等阅读材料.在教学过程中,根据具体内容的不同,每个环节所采取的教法、学法也有一些差别,所谓"因材施教,因地制宜".本文立足于小学英语教学角度,分析了小学英语阅读教学案例,希望具有一定参考价值.

关键词

小学英语/阅读/课堂教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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