文渊(中学版)2020，Issue(7) ：721-722.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1164

小学语文课内外阅读教学的整合

卓小辉
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：721-722.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1164
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小学语文课内外阅读教学的整合

卓小辉1
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  • 1. 广东省广州市花都区花山镇儒林小学 广东 广州 510880
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摘要

阅读,作为小学语文中的最关键最重要的教学内容,在促进学生阅读视野的拓展、阅读能力的提升等方面有着切实的促进作用.而且随着新课改的深入推进,教育工作者们对于阅读教学模式和方法也在不断进行着更新和变革,其中,课内阅读和课外阅读的整合教学在这个环节中就显得尤为关键.

关键词

小学语文/课内外阅读教学/整合

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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