文渊(中学版)2020,Issue(7) :743.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1201

关于微课构建小学数学高效课堂的方法

胡德梅
文渊(中学版)2020,Issue(7) :743.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1201

关于微课构建小学数学高效课堂的方法

胡德梅1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市吉水县文峰镇东村小学 江西 吉安 331600
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摘要

随着时代的飞速发展,数学的应用和理解在日常生活当中起到了十分关键的作用,而小学数学作为同学们学习的基础,其重要性不言而喻.但是由于数学具有很强的逻辑性与抽象性,因此,即使具有丰富经验的教师,在教学的过程当中也难免会遇到十分头疼的问题,这时为了更好地吸引同学们的眼球,提升课堂教学的效率,教师就应该学会引进微课教学的方法,从根本上提升课堂教学的质量.因为教师如果仍然运用传统的教学方法已经难以满足同学们的学习需求,只有将微课引进课堂,才能调动同学们的学习兴趣,刺激同学们的各个感官,更好地推动课堂教学的进程.

关键词

小学数学/数学教学/微课教学/高效课堂/教学方法/具体策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
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