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文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
747.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1208
高中物理能力培养教学探讨
焦海洋
文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
747.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1208
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高中物理能力培养教学探讨
焦海洋
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作者信息
1.
江西省吉水中学 江西 吉水 331600
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摘要
随着教育的快速发展和人们对教育本质的深入探索,大多数专家和教师清楚地认识到,教育不仅仅是传授知识给学生,更是培养和发展学生的物理能力,促进学生逻辑思维的形成,使高中生成为具有各种重要物理能力并能独立解决问题的能人.高中物理是一门思维能力强、逻辑性强、相关性强的理科学科.它是培养学生物理能力的良好媒介,也是高中阶段非常重要的一门课程.学生良好的物理能力有利于物理的学习和物理成绩的提高.因此,深入探讨高中物理教学中培养学生物理能力的方法,对于发展高中学生的物理能力具有重要意义.
关键词
高中物理
/
能力培养
/
培养策略
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出版年
2020
文渊(中学版)
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