文渊(中学版)2020，Issue(7) ：761.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1233

初中化学生活化教学的实践探讨

熊波皮
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：761.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1233
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初中化学生活化教学的实践探讨

熊波皮1
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  • 1. 江西省南昌二中高新校区 江西 南昌 330100
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摘要

基于新课程的教学要求,诸多的新方法在实际教学中得到了广泛应用.教师如果只是刻板地讲解课本上的知识,让学生被动接受知识,效果往往会适得其反.学生会因此失去主动学习探索的能力,也丧失了学习兴趣.素质教育一直以来都是现代教育的目标,培养学生的综合素养也是教师努力的目标.采用生活化的方式教学也能成为一种可行的方式,尤其是现在的初中化学,将它的知识与生活联系在一起,体现知识源于生活的本质,学生也会将学到的知识应用在生活之中.

关键词

初中化学/生活化教学/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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