文渊(中学版)2020，Issue(7) ：763.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1237

小学语文教学中小组合作学习的运用策略探讨

韩中华
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：763.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1237
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小学语文教学中小组合作学习的运用策略探讨

韩中华1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市九台区南山小学 吉林 长春 130500
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摘要

在小学语文教学中,组织学生合作学习,培养学生们的合作能力至关重要.应结合小学生实际的发展情况,有效调整教学策略,不断优化教学设计,从而启发学生们积极思考,使他们热情投入合作活动,大胆突破自我、挑战自我后,成为高素质的优秀人才,教育现代化进程随之加快,长远规划目标的顺利实现指日可待.本文具体总结了小学语文小组合作学习的有效策略,希望能为其他教师更好地开展教学工作提供参考.

关键词

小组合作/小学语文/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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