国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
774.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1256
翻转课堂构建小学数学教学新模式
郑丽虹
文渊(中学版)
2020,
Issue
(7) :
774.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1256
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
翻转课堂构建小学数学教学新模式
郑丽虹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省湛江市第十小学 广东 湛江 524000
折叠
摘要
新课程改革过程中,不仅催生了大量的信息教育理念、更新了教学技术,同时也促进了学生课堂学习主体地位的发挥.在这种教学形势下的小学数学课堂教学中,教师就应积极的进行教学模式的创新与优化,并通过翻转课堂教学模式的运用,来充分体现现代信息技术的教学优势,促进学生学习主体地位的充分发挥,实现小学数学课堂教学效率的提升.
关键词
小学数学
/
翻转课堂教学模式
/
构建策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果