文渊(中学版)2020，Issue(7) ：780-781.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1267

探究初中化学教学中学生核心素养培养的策略

刘峰文
文渊(中学版)2020，Issue(7) ：780-781.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2020.07.1267
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探究初中化学教学中学生核心素养培养的策略

刘峰文1
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  • 1. 江西省安福县洋门初中 江西 吉安 343218
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摘要

素质教育的深化使得核心素养培养成了教学的重点,初中化学教学过程中,教师要重视培养学生的核心素养,采取多样教学手段,调动学生的学习兴趣,培养学生的创新思维,提高学生的实践能力,发挥出初中化学的教育价值,本文对初中化学教学中学生核心素养培养策略进行了探讨,希望可以为初中化学教学改革提供一份参考.

关键词

初中化学/核心素养/化学实验/小组合作

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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